Propuestas de los Departamentos de Tecnología, Matemáticas y Ciencias Naturales.

Propuestas de los Departamentos de Tecnología, Matemáticas y Ciencias Naturales.

DPTO. DE TECNOLOGÍA.

Actividades curriculares:

(01).- Realización de un audio-libro, por parte del alumnado mediante el uso de micrófonos y del software “Audacity”, utilizando los recursos del Aula de Informática. Su objetivo será difundir la biografía y/o algunos de los escritos más imporantes del erudito andaluz (Blas Infante).

(02).- Trabajos relacionados con la figura de Blas Infante. Se realizarán en el Aula de Informática, mediante el uso de Microsoft Word, con el objetivo que el alumnado conozcan la figura de Blas Infante y además desarrollen sus habilidades ofimáticas.

(03).- Elaboración de un cuadro-retrato con la efigie / figura de Blas Infante, mediante un proceso de grabado en madera. El trabajo se realizará por grupos en el Aula Taller. En los días previos al 28 de febrero será expuesto en los pasillos del centro.

(04).- Elaboración de una presentación en power point, con la inserción de textos, vídeos y demás elementos, relacionados con la vida y obra de Blas Infante.

Actividades extraescolares:

(01).- Visita a la Casa-Museo de Blas Infante, en la localidad sevillana de Coria del Río.

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

Primer Trimestre:

(01).- Visita al parque de la Ciencia de Granada, con los alumnos de 3º ESO.

(02).- Cómics, murales y videos sobre Blas Infante. Ya han sido expuestos algunos de ellos en blog del Departamento:

http://mdjje.wordpress.com/2010/09/23/documentales-sobre-blas-infante/

(03).- Sistema electoral. Con motivo de la celebración del día de la Constitución Española de 1978, se explicará y analizará el sistema electoral (ley D´Honc).

Segundo Trimestre:

(01).- Semana Cultural.

(02).- Actividades TIC. Se publicarán en el blog temático: www.blasinfante2010.blogspot.com

(03).- La proporción en la comida andaluza. Con motivo del día de Andalucía.

Tercer Trimestre:

(01).- Visita a la Feria de la Ciencia. Con alumnos de 1º ESO.

(02).- Visita al Real Alcázar de Sevilla, con alumnos de 2º ESO.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES.

(01).- Lectura de la “plegaria del pájaro”, de Blas Infante.

(02).- Debate sobre la lectura anterior. “Ayer y hoy: ¿conciencia medioambiental en la España de los años 30?”.

La actividad 1 y 2, se desarrollarán por niveles o ciclos, en función de la disponibilidad de recursos y espacios.